学校召开2021年人才培养状态数据采集暨高等职业教育质量年报（2022）编制工作部署会

9月27日下午，学校在玖兴楼A216会议室召开2021年人才培养状态数据采集暨高等职业教育质量年报（2022）编制工作部署会。副校长丁红星出席会议并讲话。学校数据采集领导小组成员及全校数据采集信息员参加会议。会议由质量监督处处长孙成祥主持。

丁红星指出，数据采集作为学校一项常态性工作关系到学校生存和发展，关乎学校的考核结果、社会影响和长远发展，也是学校分析人才培养工作状态的重要依据。在充分肯定去年填报工作的同时，就今年数据采集工作提出了三点要求：一是要做好组织宣传工作。各单位要高度重视，做好组织宣传，做到分工负责、互相配合，让每一位采集人员认识到数据采集工作的重要性。实行数据采集填报归口部门负责制，各部门、学院有具体的一名中层干部作为数据统计的第一责任人，要认真审核，做到心中有数；二是要“应填尽填”。各部门、学院之间要密切配合，坚持科学性与规范性相结合、原则性和灵活性相统一，充分挖掘优化有效数据。做好组织工作，数据平台填报工作任务量大，时间要求紧，做到任务、人员、时间三落实，明确责任，提高成效。要把状态数据采集和质量年报作为日常工作，常态化管理，提前谋划，统筹安排。三是要做好数据分析，数据不仅要采集，更要分析到位，为人才培养工作起到良性反馈作用。同时，利用平台数据指导部门工作，各责任部门明确各项指标在同类院校中的位置，找差距，抓落实，求突破，推进学校高质量发展。

会上，孙成祥传达了江苏省《关于做好2021年高等职业院校人才培养状态数据采集工作的通知》和《关于做好江苏省高等职业教育质量年度报告（2022）编制和报送等相关工作的通知》精神，对数据采集内容、进度安排、工作要求、注意事项等作了详细解读，并对年报编制中的典型案例报送进行了具体安排。