10月20日下午，学校在行政楼A216会议室召开2022年人才培养状态数据采集暨高等职业教育质量年报编制工作部署会。副校长王布新出席会议并讲话，学校数据采集领导小组成员及全校数据采集信息员参加会议。会议由质量监督处处长孙成祥主持。
王布新对2022年学校状态数据采集工作进行了总部署，并提出五点要求：一是提高站位，充分认识本次采集工作的重要性，站在升本关键阶段的高度，做好本次数据采集工作。二是精心组织，以部门归口牵头负责的方式，落实各项分工任务。三是研究数据体系，按照指定口径，在同类院校的比较中查找定位，注重数据的科学性、规范性。四是协作配合，落实好任务、人员、时间截点三个要素，做到部门数据于学校整体数据的一致性。五是积极研讨，准确把握不同口径之间的关联与差异，最大程度突显学校办学成效、特色优势。
会上，孙成祥传达了江苏省《关于做好2022年高等职业院校人才培养状态数据采集工作的通知》精神，同时依据2022年教育部人才培养状态数据采集各项指标进行解读，对数据采集内容、进度安排、工作要求、注意事项作了指导。